Filmpje: Demo

Poster

Nieuw idee
Door de kapotte radio kwamen we op het idee om potentiometers te gaan gebruiken, hierdoor kan er 'gespeeld' worden met geluid.

Hierop is het nieuwe idee dan ook gebaseerd.

ruwe schetsen van in de les:

ons idee is de figuur dat in het vet staat, om te werken met de potentiometers waarmee je een toon kunt instellen, en met je handen drummen op de plaatjes die geleiden en zo muziek maken door de stroomkring te sluiten door met je voet een pedaaltje aan te raken.

Uitvoering


Het maken van de drawdio:
Tijdens de les hebben we het stappenplannetje mooi gevolgd.
Dit is het resultaat--> en het werkt.



Recyclage:
In de werkplaats hebben we een kapotte radio gevonden.
Verschillende weerstanden, condensatoren , potentiometer hebben we eruitgehaald.
Voor de zekerheid, moesten we deze nog nodig hebben in ons ontwerp.




Testen van verschillende materialen

We wilden een muziekinstrument maken dat verschillende toonwaarden produceert dus zijn we op zoek gegaan naar materialen die daarvoor zouden kunnen dienen.


hieronder enkele van de materialen die we getest hebben:

ketting

stukje alluminiumfolie

bestek

metalen stok

muntstuk

potlood(grafiet)spoor

Deze materialen waren allen veel te goed geleidend, er was niet veel toonwaarde verschil te merken.

Water

Voor het idee met het water hebben we getest hoe het geluid van de drawdio verandert in water. We hebben water in een bak laten lopen en aan de hand van hoe verder we de stroom in het water lieten vloeien de weerstand verhoogd en geluisterd hoe het geluid veranderde, dit resulteerde nauwelijks in een wijziging in geluid. We hebben de drawdio ook aan de kraan gehangen en door middel van onze vingers die het water aanraakten op verschillende plaatsen, de afstand van de stroom in het water gewijzigd, dit resulteerde wel in een wijziging in geluid.Er zou dus stroming moeten zitten op het water dat we zouden gebruiken voor ons ontwerp dit vonden we niet zo tof omdat we wilden dat er op ieder moment en op iedere plaats gebruik zou kunnen gemaakt worden van het ontwerp en dat het proper zou blijven en met water wordt er al snel gemorst, spatten,...

Inspiratie

Ons leek het wel iets om een eigen muziekinstrument uit te kunnen vinden.
Enkele  filmpjes van gekke instrumenten:

Eerste Ideeën op papier

Idee1: Een bakje met water (die zorgt voor de geleidbaarheid) Waarin rekkers zijn ondergedompeld. Aan de bovenkant zijn ringen die aangetrokken moeten worden. Door de rekbaarheid en de afstand die vergroot zou de klank gaan veranderen. Aan iedere rekken hangt een aparte weerstand waardoor de tonen verschillen. Door de rekkers willen we een WAauUW- effect creëren.
Idee2: is gelijkaardig als het eerste maar er wordt gebruik gemaakt van veren i.p.v. rekkers.

Idee3: Geleidende Staven met verschillende lengte  die op een leuke manier geordend staan. Bij aanraking van de staven maken ze geluid waarbij de toon varieert met de lengte van de staaf.

Idee 4: Is gebaseerd op een Wind klokkenspel: wanneer er wind door het instrument blaast geeft het een rustgevend geluid.

Maar nu met metalen schaaltjes/bootjes in een grote kom met water. Door beweging van de schaaltjes / of botsingen tussen de onderlinge schaaltjes /of tegen de rand van de kom/ maakt het een plezant geluidje.

Opdracht : Drawdio 
Startfilmpje:

De opdracht wordt deze keer uitgevoerd met 2. 

Mijn toegewezen partner/medestudent is Emily Quartier.

http://emilyquartier2011.blogspot.com/  

We krijgen de componenten en het gerief om dit elektronisch toestelletje te maken.

Alle info om zo een drawdio te maken is terug te vinden op:

http://ladyada.net/make/drawdio/solder.html

Dit eenvoudig apparaatje is op zich al zeer leuk om mee te spelen omdat het ons enorm veel mogelijkheden geeft om op alles wat geleidend is toe te passen. Dit merk je ook in het filmpje.

Onze opdracht bestaat eruit om er iets origineels mee te maken. Daarbij speelt de uitvoering, behuizing en de vorm een belangrijke rol. Waarvoor het zal dienen is vrijblijvend. Wordt het speelgoed, een nieuw muziekinstrument, een educatief spel... ?